高青三中积极践行“为学生终生幸福奠基”育人新理念，牢固树立教研兴校，质量强校思想，着力打造优质教育新高地。近日，教研活动季拉开序幕，特色系列教研活动密集呈现，“合格+技能”幸福育人创新模式精彩推进。

　　语文特色“多课型”展示研讨

　　着眼于语文教师驾驭各种课型水平与能力的全面提升，立足于打造特色优势学科，按照“突出特色、体现优势、鼓励创新、注重实效”原则，开展语文特色“多课型”展示研讨活动。把语文学科中除常规课型外的朗读课、演讲课、课本剧展演课、采编课、写作指导课等凡是语文学科所能涉及到的课型，都进行展示研讨，根据风格特点，每种课型安排1-3人，以公开课、示范课等形式进行公开展示，集中观摩研讨，共同确定出每种课型的基本脉络和经典案例，以语文特色课型教学常规的形式，印发至每位语文教师，同时鼓励创新，倡导教师在教学实践中积极探索创新，对特色多种课型教学常规，进行充实完善，升华提高。

　　“电子白板与课堂教学”融合提升

　　围绕电子白板在改善课堂结构，提高课堂效率中的作用，实施电子白板与课堂教学融合提升工程，通过参观学习、组织论坛、当场演示、现场观摩等形式对教师进行培训，构建运用现代科技提高课堂教学效率的长效机制和保证机制。

　　“学法指导”精彩瞬间分享

　　践行生本教育理念，着力推进教学方式由“以教为主”向“以学为主”的转变，开展以“学法指导成功例谈、生本教育点滴拾遗、学法指导精彩瞬间展示、生本教育感触分享、学法指导经典课堂观摩”等为主要内容的“学法指导”与“生本教育”精彩瞬间展示交流活动，为生本教育和教学方式转变搭建平台，聚力助推。

　　“爱与管理艺术”专题论坛

　　围绕“为学生终生幸福奠基”和“教育的本质就是爱”，举办以“爱与管理艺术” 为主题的专题论坛，促进管理水平和育人水平的整体提升。

　　“信息平台”使用与“课件制作”系列培训

　　为最大限度发挥信息平台和课件制作在教学中的独特作用，实施信息平台与课件制作系列培训，从工作原理、操作技术、制作程序、注意事项、教学应用、改进提高等方面对教师进行全员系统培训，促进教师运用信息平台和课件制作水平的全面提升。

　　“青蓝工程”结对提升

　　以打造师德高尚，业务精湛的教师队伍为宗旨，启动了新一轮“青蓝工程”，组织14名骨干教师与14名青年教师，结成“一对一”帮扶提升对子，促进青年教师成长。

　　“多媒体电教课堂”现场观摩

　　立足学校实际，着力打造高效课堂，开展“多媒体电教课堂”现场观摩、优质课评选、示范课展示活动，促进课堂教学水平和课堂教学效率的全面提高。

　　“优秀作业”展示评比

　　降低重心，促进学生良好学习习惯的养成，举办“优秀作业”展示评比，以年级为单位，将每个学科的优秀学生作业，按照“班级—年级—学校”的顺序，层层进行展评。依据优秀作业的数量和质量，评选出“优秀作业之星”“优秀作业优胜小组”“优秀作业先进班级”，予以表彰。

　　“同课异构”三校联动

　　实施教育创新，与实验中学和花沟初中开展“同课异构”三校联动活动，推动课堂创新和教学水平的提高。

　　“素质教育与考试心理”座谈交流

　　完善和推进“合格+技能”幸福育人新模式，开展“素质教育与考试心理”座谈交流活动，组织师生和家长收看“中小学生素质教育与考试心理”专题节目，以书面形式征求家长收看节目后的意见和建议，结合节目收看和家长意见，召开“素质教育与考试心理”主题研讨会和主题班会。