我县教育系统学雷锋活动做到三结合
2012-03-07 14:44:03
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为深入贯彻落实好《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》和教育部《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》的总体要求，我县教育系统结合自身实际，充分发挥中小学生学雷锋的骨干作用, 将学雷锋活动努力做到“三结合”，并取得了显著成效。
一是将学雷锋活动与“绿色行动”相结合。依托县政府提出的“生态助力——绿色行动”系列活动和团县委的“点燃青春激情，建功生态高青”倡议活动，依托植树节、保护母亲河日、世界水日等传统纪念日，倡导广大师生紧紧围绕“生态高青”建设任务目标，积极响应文明城市创建，做绿色行动的推动者，深入开展植绿护绿、维护生态、美化环境、防治污染为主要内容的“绿色行动”，推动地方文明建设。
二是将学雷锋活动与“争做环保小卫士”相结合。依托全县城乡综合整治工作，利用划区包片的形式，通过开展“争当环保志愿者”、“争创生态文明号”、“生态环保知识进万家”等系列活动，让环保行动进课堂、上街头、入社区，对城镇绿化带内的垃圾、沿街墙壁上的小广告等白色垃圾和“牛皮癣”进行集中清理，使他们在实践中理解和体验生态文明，树立生态文明意识，培养良好的环保意识和行为习惯。
三是将学雷锋活动与“帮对接扶”相结合。倡导各级各类学校将学雷锋活动与当前开展的“帮扶结对”活动有机衔接起来，在教师中开展“名师带徒”、在学生中开展“互助小组”等活动，充分发挥好名师、名学生的辐射带头作用，并通过不断树立榜样和典型，运用以点带面的工作方式推进教学工作的全面发展。
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