杜集小学三举措促读书活动的开展

      为培养学生的中华传统美德，加强以传统文化为主的学校文化建设，木李镇杜集小学通过三项措施开展一系列活动。   

一是班主任老师推荐适合本年级学生阅读的书目，负责指导学生人人制定读书计划，做到读书有计划、有目标、有收获。具体组织学生利用课余时间走进阅览室，定期定时开展阅读活动。其目的不仅仅是记住名篇佳作，而更重要的是明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。

    二是以“孝亲敬长，培养美德”为校训，定期开展一系列传统教育活动，比如：讲24孝故事比赛，评选我们班的小孝星，我与xx一起长大等活动。围绕核心价值观利用重大节庆日、传统节日等开展主题教育活动；号召全体师生定期收看山东电视台的《天下父母》节目；长期开展“弯弯腰、伸伸手、动动脑”活动，号召同学们无论在校内校外，只要看见地上有垃圾就主动弯腰拾起，像吸尘器一样，使自已路过之处、停留之处、活动之处不留下任何垃圾。同时，主动完成一些力所能及、举手之劳的事情，为美化校园、方便他人做出一份贡献……

    三是以激励机制促读书活动的开展。学校积极开展不同主题的读书评比活动。在一至四年级中开展了读书手抄报评比活动，激励学生多读古诗，做摘记等，启发学生去享受阅读带来的乐趣，启迪自己的智慧，提升校园文化的内涵。（杨荣堂）