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    高青县教育局2012年工作计划要点
    2012-03-22 13:24:12 291164
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        2012年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,是教育规划纲要贯彻落实的关键一年。2012年全县教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,始终把握素质教育战略主题,以教育现代化县建设为总抓手,以提高教育质量为核心,深入推进教育改革创新,大力加强教师队伍建设,促进各级各类教育均衡协调发展,为建设开放和谐秀美的新高青提供智力支持和人才支撑。

     

     

    一、加快推进教育重点工程项目建设,促进城乡教育均衡发展

     

    1.全面完成初中进城工程。计划投资5000万元,完成高青一中学生公寓、餐厅建设,实施校园硬化绿化工程,完善设施配备,确保2012年9月招生,全面完成农村初中进城任务。

     

    2.继续实施中小学校舍安全工程。按照规划,中小学校舍安全工程与薄弱学校改造、学校布局调整结合起来,计划投资7800万元,重建、新建项目35个,加固改造项目48个,改造薄弱学校8处,进一步改善办学条件。

     

    3.启动职业中专改扩建工程。投资5100万元,计划用三年时间分步实施职业中专改扩建工程。力争职业中专新建校园面积达到100亩以上,建筑面积3万平方米以上,教学规模达到60个班,学生2000人以上。

     

    4.实施城区学校设施改造工程。投资1600万元,对三中、四中、实验小学和中心路小学的体育场地进行改造,彻底解决城区学校体育场地不达标问题。投资450万元,实施城区有关学校供暖设施改造工程,妥善解决实验中学、实验小学教室供暖问题

     

    5.积极推进数字化校园建设工程。认真贯彻《高青县中小学信息化十二五规划》,加强中小学网络教室、实物机器人、校园管理应用平台等硬件配备,提倡有条件的学校建设自动录播室。积极推广数字化校园典型经验,拓展信息技术优秀成果在学校的应用覆盖,促进教学与管理创新。投资100万元,实施中小学数字书法教育项目,打造全国青少年数字书法教育基地。

     

    二、落实学前教育三年行动计划,促进学前教育规范发展

     

    6.加强幼儿园基础设施建设。2012年计划新建公办幼儿园1处,改扩建幼儿园13处。其中田镇街道办事处等6处镇(街道)按规划完成中心幼儿园改扩建任务,并全部达到省定办园条件标准。

     

    7.深化学前教育教学改革。健全学前教育教研指导网络,完善幼儿园保教质量评价制度,加大监管力度,坚决防止和纠正学前教育“小学化”倾向。

     

    8.加强幼儿教师队伍建设。逐步加大公办幼儿教师配备比例。加大园长教师的培训力度,全面提高幼儿教师整体素质和水平。逐步解决非公办幼儿教师的工资、社会保障等问题。

     

    9.完善幼儿园管理的各项制度。加强幼儿园安全、卫生等管理,配足配齐管理人员及设施,建立健全工作责任制。落实《幼儿园管理一日常规》制度,继续完善幼儿园准入制度、园长教师和保教人员资格证书制度等。

     

    三、深入推进教学改革与创新,全面提高教育教学质量

     

    10.加强教学常规管理,提高精细化水平。认真落实《关于加强普通高中教学常规管理的实施意见》和《关于加强义务教育段教学常规建设和管理的实施意见》,完善常规操作规范,加强过程性管理,推广和倡导“日反馈制度”。积极探索新形势下教学质量评价办法,开展初中、小学期中、期末素质教育成果摸底测评活动,进一步提高教学管理水平。

     

    11.深化课堂教学改革,全面提高教学质量。进一步加强生本理论学习,转变观念,把深化课堂教学改革与创新作为提高教学质量的关键,紧紧抓住不放。大力推广花沟初中、县一中等学校先进且行之有效的课堂教学改革成果,大面积提高课堂质量。认真制定并推行“学科教学工具包”,大胆探索学生日学习时间总量控制、课外“零作业”的教学管理模式,切实减轻学生课业负担。

     

    12.加强培训,全面提高教师队伍整体素质。深入开展教师职业道德教育,把师德考核作为教师评先树优、职务聘任的重要依据,实行师德一票否决制。实施教师全员培训,认真落实暑假教师全员培训计划,全面提高教师队伍素质。继续和齐鲁商学院合作举办“全县中小学管理干部培训班”,切实提高管理干部的领导力和执行力。继续实施青山外语教师培训项目,提高英语教师的专业素质。整合教师培训资源,建立县教学研究培训中心,全面提高教师培训工作水平。

     

    13.实施名校名师建设工程,发挥示范引领作用。进一步加大名校建设力度,形成名校创建机制积极探索中外联合办学的新路子,争创在全县、全市乃至全省知名的学校。同时,进一步健全名师培养管理方案,加强名师的培养选拔力度,壮大名师队伍,探索形成与名师相匹配的分配机制,拉开收入差距。积极开展名师带徒、教学观摩、送教讲学等活动,充分发挥名师的示范引领和中心辐射作用,全面提高教师队伍素质。

     

    14.加强教师管理,增强学校办学活力。继续深化学校内部管理体制改革,积极推行学校中层干部公开选拔、竞聘上岗制度。逐步建立健全教师绩效考核制度,严格兑现奖惩。实行教师职称制度改革,促进教师专业发展。推进城镇教师对口支援农村教育工作,强化支教工作的全程管理和跟踪监督,促进优质教育资源共享。不断完善教师资格准入和公开招聘制度,积极引进优秀人才。充分调动教师工作积极性,政治上关心,生活上爱护,努力为教师创造一个和谐的教学环境,使教师把心思真正用到教学上。

     

    四、深化学校特色项目建设,全面提升学校办学水平

     

    15结合学校文化建设推进学校特色建设。着力开发特色校本课程,挖掘校训、校徽、校标、学校建筑等整体布局中的积极因素,建构特色的校园物质文化、精神文化、制度文化、活动文化等,积淀独具特色的学校文化底蕴。发挥人才优势,突出学校区域性文化中心的位置,带动社会文化建设发展。

     

    16.加强学校艺体特色教育。牢固树立 “健康第一”的思想,大力开展阳光体育运动,积极做好近视眼防控工作,增强学生体质。开展义务教育段学生“体育、艺术2+1项目”达标活动,开设各种艺体活动项目,提升学校办学特色。进一步加强乡村少年宫建设,定期开展艺体特色学校创建活动,逐步构建艺体特色教育体系。

     

    17.深化家校合作机制,创新家长委员会建设。中小学家长委员会建设作为现代学校制度建设的一部分,进一步加强和完善家长委员会组织建设。创新家长与学校联结的有效形式,通过开通网络平台、家校联系卡、定期征求意见等有效方式,加强家校联系,努力构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系

     

    18.加强中小学科技教育和心理健康教育。坚持面向全体,突出学校特色,促进科技教育由“竞赛型”向“普及型”转变,全面提高科技教育水平。进一步加强心理健康教育,继续开展心理咨询室达标建设和“星级心理咨询室”评选活动。深化中小学德育品牌建设活动和优秀案例推广交流力度,充分发挥典型引领作用

     

    五、大力发展职业(民办)教育,推进职业教育创新

     

    19.加强职业学校实训基地建设。新建的实训基地确保学生技能过关,更好地为当地经济建设服务。数控实训基地要积极争创省级示范性实训基地。

     

    20.积极稳妥地抓好中等职业教育招生。巩固联合办学成果,拓宽与县域内外优秀企业的联合办学力度,加强与示范职业学校的联合办学。继续加强“订单”培养的办学模式,开设“工学结合、半工半读”的培养模式,探索招收普通高考班、高职对口升学班、就业安置班,不断加强招生过程管理,提高入学巩固率,确保招生规模不断扩大。

     

    21.加强专业教师队伍建设。要树立“拥有一流的教师,才有一流的专业,才有一流的学校”的教师培养理念。通过外引、送培与内培相结合的形式,提高教师的专业技能和“双师型”教师比例,促进教师素质整体提高。

     

    22加强特色专业建设,树立职业教育品牌。进一步调整、优化专业结构,以专业建设为抓手,提升内涵,做大做强机电、纺织服装专业,树立我县职业教育的知名品牌。

     

    23.加强民办教育管理。坚持民办教育“严格审批、规范管理、提高质量、扶强止弱”的工作方针,加强依法办学培训,进一步规范民办教育机构办学行为,提高民办教育质量,推进民办教育名牌学校、名牌专业建设。

     

    六、落实学校安全责任制,创建平安和谐的校园环境

     

    24.进一步加强学校安全管理。加强学校安全教育和培训工作,全面落实覆盖所有校园安全工作环节的责任体系,建立校园、校舍、校车安全长效机制。进一步加强校园人防、物防、技防和校园周边综合治理。严格落实接送学生车辆“十定”、“两统一”、“两合格”的运营管理办法,把校车安全管理措施落实到每一名学生。进一步做好合格校车的补充更新工作,全力解决校车运力不足的问题。进一步加强学校食品安全工作,建立健全食品安全工作责任制和责任追究制切实加强日常宣传培训和监督管理,确保师生饮食安全

     

    25.切实提高学校后勤服务水平。进一步完善中小学后勤基础设施,规范中小学服务性收费和代收费项目管理,提高后勤保障服务水平。学校食堂坚持公益性原则,实行经营资格准入制度,推行量化分级管理,落实教师陪餐制度,定期进行饭菜、服务质量满意度测评,切实维护师生的合法利益。规范校园超市设立,严格限定经营范围,严禁假冒伪劣商品流入校园,积极推行连锁或加盟经营模式。落实学生公寓管理制度,加强学生自我管理能力和生活习惯培养,营造温馨和谐安全的宿舍环境。进一步加强进校图书管理,规范进校图书发行渠道,提高图书使用效益。

    26.提高学生资助工作水平。进一步加大对上争取支持力度,全面落实学前教育、义务教育贫困学生资助政策,提高普通高中贫困生资助标准,逐步推行中职免费教育。完成新年度生源地信用助学贷款工作,认真做好家庭经济困难学生的认定、复查工作,确保不让一个学生因家庭贫困而辍学。

     

    27.努力营造教育发展的良好舆论环境。进一步加强教育系统政风行风建设,深化政务公开、校务公开,做好政风行风热线直播工作。加强招生考试管理,不断提高考务管理水平。加强现代学校制度建设,完善教代会制度,推进学校民主管理。扎实做好教育信访工作,进一步加强和改进教育新闻宣传,不断提升教育形象。

     

    七、加强党组织建设和干部队伍建设,推进教育事业和谐发展

     

    28、加强学校党组织建设。继续深化创先争优活动,完善创先争优长效机制。把加强学校基层党组织建设与教育教学质量提高、特色学校创建及师德建设结合起来,发挥党员干部教师的模范带头作用。组织学习宣传党的十八大会议精神。做好团工委、老干部及女工委工作。

     

    29、加强党风廉政建设。严格落实党风廉政建设责任制。加强对党员领导干部的理想信念、党风党纪和艰苦奋斗教育。加强教育系统财务审计,提高经费使用效益。

     

    30、加强机关作风和干部队伍建设。开展争做“认真、专业、务实”标兵活动,加强机关干部教育管理,努力建设学习型、创新型、服务型机关。进一步完善干部的培训、使用、交流和奖惩制度,提升干部队伍素质,打造高素质的教育管理团队。

     

    31、加大教育督导力度。进一步强化教育督导,积极推进教育现代化县建设。不断规范学校办学行为,切实加强省、市级规范化学校创建工作。建立重点工作推进落实制度,增强时限意识和效率意识,做到工作项目化、项目具体化,及时检查反馈,确保教育工作各项任务目标的落实。进一步完善各级各类学校督导评估指标体系及督导评估办法,把督导评估结果作为评先树优的重要依据,推动全县教育事业不断向前发展。



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